http://jeal.ppj.unp.ac.id/index.php/jeal/issue/feed 2024-11-18T04:12:32+00:00 Yulianto Santoso jeal@ppj.unp.ac.id Open Journal Systems Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) http://jeal.ppj.unp.ac.id/index.php/jeal/article/view/485 2024-11-06T16:20:07+00:00 Salma Meyindra salmaicha21@gmail.com Hanif Al Kadri hanifalkadri@fip.unp.ac.id

<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengumpulkan informasi tentang masalah yang muncul selama pelaksanaan proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5) di SMK Negeri Kota Padang. Penelitian ini menyelidiki berbagai aspek implementasi proyek, termasuk pemahaman tentang proyek, desain ekosistem, manajemen proyek, dokumentasi dan laporan hasil P5, dan evaluasi. Penelitian ini melibatkan 243 guru dari SMK Negeri Kota Padang. Penelitian ini melibatkan 71 individu. Metode sampel acak proporsional stratified digunakan untuk pengambilan sampel.Penelitian ini menggunakan angket model skala likert yang memiliki lima opsi untuk jawaban. Setelah menguji validitas dan kredibilitas angket penelitian, data diolah menggunakan rumus rata-rata (mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya untuk meningkatkan profil siswa Pancasila di SMK Negeri Kota Padang berhasil, dengan skor rata-rata tertinggi 4,41 dan skor rata-rata terendah 3,84.</p>

2024-11-06T16:19:35+00:00 ##submission.copyrightStatement## http://jeal.ppj.unp.ac.id/index.php/jeal/article/view/491 2024-11-18T04:12:32+00:00 Silvi Irinda silviirinda9@gmail.com Hanif Al Kadri hanifalkadri@fip.unp.ac.id

<p>Konsep diri dan motivasi berprestasi siswa adalah dua variabel penting perlu diteliti dalam ilmu administrasi pendidikan. banyak faktor yang mempengruhi motivasi berprestasi salah satunya konsep diri. Penelitian ini bertujuan guna mendapatkan informasi mengenai konsep diri, motivasi berprestasi, serta pengaruh antara keduanya di SMP Negeri Kecamatan Pantai Cermin. Metode yang dipakai pada penelitian ini kuantitatif, sampelnya di ambil dengan teknik <em>Stratified Propotional Random Sampling</em>. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif, analisis korelasi dan regresi sederhana. Hasil pengolahan data didapati motivasi berprestasi sudah dalam kriteria baik, konsep diri sudah dalam kriteria baik, serta adanya hubungan yang signifikan sebesar 40,5% dari kedua variabel sehingga dapat disimpulkan konsep diri memiliki pengaruh terhadap motivasi berprestasi siswa di Sekolah menengah pertama negeri kecamatan pantai cermin.</p>

2024-11-18T02:57:46+00:00 ##submission.copyrightStatement##