Pembinaan Disiplin Siswa oleh Guru di SMKN 2 Bukittinggi

Authors

  • Hismul Habib Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang
  • Ermita Ermita Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.24036/jeal.v3i3.250

Keywords:

Pembinaan, Disiplin

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pembinaan disiplin siswa oleh guru di SMKN 2 Bukittinggi yang dilihat dari pembinaan disiplin siswa melalui keteladanan, motivasi, bimbingan, pengawasan dan hukuman. Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi pada penelitian ini sebanyak 1106 orang siswa. Sampel yang diambil menggunakan teknik Proportional Random Sampling dengan total 104 orang siswa. Pengumpulan Data menggunakan angket dalam bentuk skala Likert. Analisis data menggunakan rumus skor rata-rata (mean). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan Pembinaan Disiplin Siswa oleh Guru di SMKN 2 Bukittinggi berada pada kategori baik, yaitu dengan skor rata-rata 4,1. Hal ini menandakan bahwa pembinaan disiplin siswa oleh guru di SMKN 2 Bukittinggi sudah terlaksana dengan baik.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2023-02-27

How to Cite

Habib, H., & Ermita, E. (2023). Pembinaan Disiplin Siswa oleh Guru di SMKN 2 Bukittinggi. Journal of Educational Administration and Leadership, 3(3), 210–215. https://doi.org/10.24036/jeal.v3i3.250

Issue

Vol. 3 No. 3 (2023): Vol 3 Issue 3 (2023)

Section

Articles

License

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

This license enables reusers to distribute, remix, adapt, and build upon the material in any medium or format, so long as attribution is given to the creator. The license allows for commercial use. CC BY includes the following elements:

BY: credit must be given to the creator. 

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>